
图书书稿校对
按三校流程通查全稿,是公司的基础业务。初校清显性差错,二校查体例一致,三校核红确认落实,每轮单独成册、记录可追溯,交稿时差错清单按类别汇总,方便责任编辑签收复核。
- 覆盖社科、教辅、大众读物书稿
- 一至三校按篇幅与出版计划约定
- 交付标注清样与差错清单
每一项服务的交付物都是同样的三件套:标注清样、差错清单、体例说明。差别在于核对口径——出版物按出版规范,公文按 GB/T 9704,论文按 GB/T 7714,宣传稿按发布场景约定。委托前可先读选型与采购指南,确定自己需要哪几项。

按三校流程通查全稿,是公司的基础业务。初校清显性差错,二校查体例一致,三校核红确认落实,每轮单独成册、记录可追溯,交稿时差错清单按类别汇总,方便责任编辑签收复核。

对照党政机关公文格式国家标准,核查版头、标题结构层次序数、成文日期与附件要素是否齐全规范。公文差错的代价往往在校样阶段最高,发文前把一遍关,比事后更正说明要省事得多。

核对摘要与关键词的完整、图表编号与文中引用的对应、参考文献著录格式的前后统一。我们只纠错与提示体例问题,不代改学术观点表述,涉及表述层面的疑点一律以批注方式交还作者判断。

画册、官网栏目、公众号推送的定稿前把关。宣传稿最常见的坑不在错字,而在数据口径:前一页写增速、后一页写增量,年份口径不一。我们除文字差错外,重点做数据与前文的交叉核对。

对上一版的全部批改逐一回核,确认改动已经落实、没有改错位置、也没有因改字引入新的差错。核红记录单独归档,重印或再版时可反复调用,避免每次都从初校做起。

按 GB/T 15834《标点符号用法》专项核查引号、书名号、顿号分号混用、括注位置等易错点。长篇稿件与法律、合同类文本中标点歧义可能改变句意,专项单列一遍比混在校对里过更稳妥。

年报、白皮书、行业报告里最伤公信力的是数字前后矛盾。我们把正文中的数字与表格、图注逐项交叉核对,同时统一单位写法、千分位用法与数字体例(汉字数字与阿拉伯数字的使用场景)。

多人合写、章节外包的稿件最易出现译名混用。做法是先建立全稿术语表,把人名、地名、机构名、专业词的写法定下来,再据此通查全稿,术语表随稿交付,再版或续写时可直接沿用。

统一标题层级、图表编号、字体字号与页码体例,输出一份体例说明交排版环节执行。这项服务常与校对合并委托,版式清爽之后,校对环节的差错识别速度也会明显提升。
把稿件用途与大致篇幅发到 hello@cncitec.org.cn,我们按稿件状态组合服务项,或先读选型与采购指南。
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